Kiitos kaikille opiskelijoille - vastailitte tunnilla mukavasti kysymyksiin, ja tunnit kuluivat sujuvasti. Minulle jäi mielikuva, että jotain opittiinkin. Kokeen viimeisessä tehtävässä muutama sanoi, että oppi kiinnittämään huomiota kirjoittamiseensa. Se on jo iso asia oppimisen matkalla!
Kokeet palautetaan palautuspäivänä. Ihan kaikki eivät läpi päässeet, mutta suurin osa kyllä. Jos tästä kokeesta tulee hylätty, muista ilmoittautua uusintaan, jotta saat kokeen läpi ja kurssimerkinnän.
torstai 27. syyskuuta 2012
tiistai 25. syyskuuta 2012
Valmistelu
Valmistelutunti pidetään atk-luokassa. Lukekaa blogissa olevia kielenhuoltosääntöjä, etsikää tietoa teille vaikeista kieliasioista ja halutessanne harjoitelkaa.
Abitreenien harjoituksia
Kirjoittajan abc
Kotuksen kielenhuoltoa
Peda.net
Abitreenien harjoituksia
Kirjoittajan abc
Kotuksen kielenhuoltoa
Peda.net
maanantai 24. syyskuuta 2012
Kohti koetta
Tiistaina 25.9. on kurssin valmistelutunti, ja keskiviikkona 26.9. siis koe. Lue muistiinpanojasi, jos olet niitä tehnyt, ja asioita voi kerrata myös blogista. Onnea kokeeseen! Kun saat puolet pisteistä, kurssista tulee S. Jos koe ei mene hyväksytysti läpi, merkitsen kurssista K:n, ja koe pitää suorittaa hyväksytysti uusinnassa.
perjantai 21. syyskuuta 2012
Kielen tyyliä
Perjantain tunnilla tutustumme kielen tyyliin. Jos olet poissa tunnilta, voit lukea kielen tyyliasioista Kielenhuollon vihkosta s. 22 - 46.
tiistai 18. syyskuuta 2012
Keskiviikon keksimistä - reaalipäivän raapusteluja
Keskiviikon 19.9. tunnilla teimme virkerakenteisiin liittyviä tehtäviä, ja lopputunnista opiskelijat menivät Mediateekkiin tai opo-luokkaan tekemään Kielikukkasia-harjoitusta, joka on Kirjoittajan abc -sivuilta. Kirjoituksissa olleet voivat pyytää virkerakennevirhepaketin opettajalta ja tehdä harjoituksen alla olevasta linkistä.
Kielikukkasia
Kielikukkasia
tiistai 11. syyskuuta 2012
Kaksoispiste ja puolipiste
Kaksoispistettä käytetään erottamaan toisistaan
johtolause ja suora esitys. Johtolauseen jälkeen suora esitys alkaa isolla
alkukirjaimella. Esim. Vänrikki komensi: "Taakse poistu!"
Kaksoispiste merkitään virkkeen lopussa olevan
luettelon edelle. Ennen kaksoispistettä lauseen tulee olla
kieliopillisesti valmis eli lauseen loppuosassa tulee olla ilmaus, joka kaipaa
täsmennystä. Esim. Repussa on liikuntavarusteet:
maila, sisäkengät ja verkkarit. Mutta:
Repussa ovat maila, sisäkengät ja verkkarit.
Kaksoispistettä ei voi käyttää, jos luettelo, selitys
tms. on virkkeen keskellä. Silloin käytetään pilkkuja tai ajatusviivoja. Esim.
Lukioaikaiset valinnaisaineeni ranska,
psykologia ja liikunta olivat
mielenkiintoisia.
Kaksoispiste edeltää virkkeen lopussa olevaa
perustelua, selitystä, päätelmää tms. Esim. Runo on muodoltaan haiku:
siinä on selvästi määrätty kunkin säkeen tavumäärä.
Kun kaksoispisteen vaikutusalue on yksi virke tai
predikaatiton ilmaus, sen jälkeen on pieni alkukirjain. Jos
vaikutus ylettää usean virkkeen yli, alkukirjain on iso.
Esim.
Liikenteen tutkijat ovat huolestuneita: liikenneonnettomuudet ovat
lisääntyneet.
Liikenteen
tutkijat ovat huolestuneita: Liikenneonnettomuudet ovat lisääntyneet. Uusia
keinoja ongelman selvittämiseksi ei ole.
Puolipistettä käytetään erottamassa toisistaan
virkkeen veroisia ilmauksia, jotka kuuluvat läheisesti yhteen.
Puolipisteen paikalle käy myös piste. Melko usein puolipisteen tilalle voi
ajatella sillä-konjunktion. Puolipistettä ei voi käyttää pää- ja sivulauseen
rajalla!
Esim.
Pohjimmiltaan on kysymyksessä lauseiden yhdistäminen toisiinsa; yhdistämistapa
riippuu ratkaisevasti siitä, millaisia lauseet ovat.
Miten lainausmerkit laitetaan?
Esimerkkejä
siteeraustavoista:
1)
"Ole muisto mun nuoruudestain", anoo
lyyrinen minä.
"Niin
väljästi mahduimme / sekunnin rakoon" kertoo kuitenkin ihmisen
aikakäsityksestä.
2)
Käsky "et muuttua saa" on lienee yksi
julmimmista käskyistä.
Säe
"kuin aika ois antanut onnemme jakoon" sisältää toiveen saada elää
sama hetki uudestaan.
3)
Hyry jättää lopun avoimeksi: "Ja jonakin päivänä
hänen poikansa huomaa jalkansa vieressä kiven auringon paisteessa ja
muutakin."
PILKKU ON
LAINAUSMERKKIEN ULKOPUOLELLA, PISTE, KYSYMYSMERKKI JA HUUTOMERKKI YLEENSÄ NIIDEN SISÄPUOLELLA. JOS
LAINAUS ON VIRKEEN SISÄLLÄ JA OSOITTAA, ETTÄ JOKIN ILMAUS TAI YKSITTÄINEN SANA
ON MUUALTA SAATU, VIRKEEN LOPPUVÄLIMERKKI TULEE LAINAUSMERKKIEN ULKOPUOLELLE.
Lainausmerkkejä käytetään teosten nimissä, jos tuntuu, että teoksen nimi ei erotu tekstistä. Jos teos on hyvin tunnettu, lainausmerkkejä ei välttämättä tarvita.
Myöskään hyvin tuttuihin sanontoihin ei tarvita lainausmerkkejä.
Lainausmerkkejä käytetään teosten nimissä, jos tuntuu, että teoksen nimi ei erotu tekstistä. Jos teos on hyvin tunnettu, lainausmerkkejä ei välttämättä tarvita.
Myöskään hyvin tuttuihin sanontoihin ei tarvita lainausmerkkejä.
Pilkkuja, pilkkuja!
- Pääsääntö on, että virkkeen eri lauseet erotetaan toisistaan pilkuilla. Katsoin ulos, koska odotin häntä.
- Päälauseiden väliin ei tule pilkkua, jos seuraavat ehdot täyttyvät: Päälauseiden välissä on jokin rinnastuskonjunktio ja päälauseilla on jokin yhteinen lauseenjäsen. Huomenna hän tulee ja pääsemme yhdessä Linnanmäelle.
- Jos rinnasteisilla päälauseilla ei ole yhteistä jäsentä, pilkku tarvitaan. Hän tulee, ja pääsemme yhdessä Linnanmäelle.
- Sivulauseiden väliin ei tule pilkkua, jos niitä yhdistää rinnastuskonjunktio. Tiesin, että hän tulee ja pääsemme Linnanmäelle.
- Lauseenvastiketta ei saa erottaa pilkulla! Odottaessani häntä minuutit tuntuvat tunneilta.
- Kuin-sanan eteen tulee pilkku vain, jos sitä seuraa persoonamuotoinen verbi. Odotan häntä kuin kuuta nousevaa. Odotan häntä, kuin olisin piha ilman sadettajaa.
- Irralliset lisät ja täsmennykset erotetaan pilkulla. Hän on ystäväni, Katja.
- Konjunktioparien väliin ei tule pilkkua (mutta kun, että jos…).
- Mitä – sitä –sanaparin väliin tulee pilkku. Mitä enemmän odotan, sitä pidemmältä aika tuntuu.
tiistai 4. syyskuuta 2012
Kertausta ja välikoe
Keskiviikon 5.9. tunnilla kertaamme tähän mennessä kurssilla käytyjä asioita. Aihealueet ovat sanaluokat, sijamuodot, lauseenjäsenet, pieni ja iso alkukirjain, yhdyssanat, verbit ja niiden taipuminen, pronominien käyttö sekä kongruenssi.
Tunnilla tehdään 1 - 3 hengen ryhmissä kertaavia töitä. Tässäpä ohjeistus:
Ryhmä tekee annetusta aiheesta seinätaulun, johon kerää sääntöjä ja esimerkkejä. Apuna voi käyttää muistiinpanoja, oppikirjaa ja internetiä (koneilla voi käydä opo-luokassa tai Mediateekissa). Pyrkikää tekemään mahdollisimman selkeä ja johdonmukainen tuotos, josta muut opiskelijat voivat kerrata keskeisiä kielenhuollon asioita.
Jos jää aikaa, voitte lukea perjantain välikoetta varten.
Tunnilla tehdään 1 - 3 hengen ryhmissä kertaavia töitä. Tässäpä ohjeistus:
Ryhmä tekee annetusta aiheesta seinätaulun, johon kerää sääntöjä ja esimerkkejä. Apuna voi käyttää muistiinpanoja, oppikirjaa ja internetiä (koneilla voi käydä opo-luokassa tai Mediateekissa). Pyrkikää tekemään mahdollisimman selkeä ja johdonmukainen tuotos, josta muut opiskelijat voivat kerrata keskeisiä kielenhuollon asioita.
Jos jää aikaa, voitte lukea perjantain välikoetta varten.
maanantai 3. syyskuuta 2012
Kongruenssi
Yleiskielessä
subjekti ja predikaatti mukautuvat toisiinsa. Jos subjekti on
yksikössä, on verbikin yksikössä ja jos subjekti on monikossa, on
verbikin monikossa. Kongruenssi tarkoittaa subjektin ja predikaatin lukua.
Yksiköllisyyteen
tai monikollisuuteen vaikuttaa yleensä subjektin muodollinen luku
eikä tarkoitettujen asioiden määrä. Esim. Kaksi
varista istuu
aidalla. Osa
koirista haukkuu.
Jos
subjekteja on useita, tarvitaan yleensä monikollinen predikaatti.
esim. Maito ja leipä ovat
kallistuneet.
POIKKEUKSIA:
Eksistentiaalilauseissa
eli olemassaololauseissa predikaatti on yksikössä, vaikka subjekti
on monikollinen. Subjektin täytyy olla lauseen lopussa. Esim.
Tytöllä
oli vaaleat hiukset.
Naapuritalossa
oli komeat häät.
Lattialla oli roskia.
Predikaatti
on yksikössä, jos subjekti on merkitykseltään yksiköllinen.
Esim. Helsingin Sanomat täytti
sata vuotta.
Henkilöä
teititeltäessä verbin partisiippimuoto on yksikössä. Esim. Herra
presidentti, oletteko kuullut
asiasta?
Kongruenssiharjoituksia
Kongruenssiharjoituksia
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)